.
– Docents, famílies i alumnat es concentren a la Plaça Major per a exigir la fi de les aules massificades, les retallades en FP i el rumb lingüístic de la Conselleria.
GANDIA, 29 de maig de 2026
La Plaça Major de Gandia s’ha convertit en l’escenari d’una contundent protesta de la comunitat educativa local. Centenars de docents, amb el suport d’alumnes i famílies, s’han concentrat per a donar lectura a un manifest unitari que llança una veu d’alarma: el sistema educatiu públic valencià ha arribat a un “límit insostenible” després d’anys d’abandonament i marginació.
Des de les organitzacions convocants rebutgen que es tracte d’un conflicte puntual o d’una “reivindicació disfressada“, tal com s’ha afirmat des de la Conselleria d’Educació, i defensen un model públic, de qualitat i en valencià.
El document llegit davant de l’Ajuntament desglossa deu punts crítics que motiven la convocatòria de vaga general, entre els quals destaquen la massificació de les aules, la falta de recursos reals per a la inclusió de l’alumnat amb necessitats específiques (com TEA o TDAH) i unes infraestructures deficients. Sobre aquest últim aspecte, els docents han qualificat de “dramàtica” la falta d’espai i han denunciat que s’arriben a superar els 30 °C a les aules a causa de la falta de climatització, posant en risc la salut dels menors d’edat. També s’ha criticat la lentitud de l’Administració en cobrir les substitucions, ja que hi ha alumnes que passen fins a dos mesos sense professor.
Greuge en l’FP i el Batxillerat
La Formació Professional (FP) i les modalitats específiques de Batxillerat han ocupat bona part de les crítiques. El manifest denuncia l’eliminació de més de 100 cicles formatius en centres públics, així com el bloqueig i la falta de novetats sobre el futur Centre Integrat d’FP de Gandia, projectat al sector de Beniopa-Passeig. Així mateix, s’ha alertat que la resolució d’admissió de Batxillerat del 25 de febrer de 2026 posa en risc l’oferta de les branques Artística, General i Nocturna en exigir un mínim de deu sol·licituds en primera opció, una mesura que consideren “injusta i discriminatòria” per als col·lectius més vulnerables.
Defensa de la llengua i dignitat salarial
El model lingüístic se situa com un dels pilars de la protesta. El professorat acusa la Conselleria d’intentar “arraconar” el valencià com a llengua vehicular i de censurar els autors catalans i balears del currículum de Batxillerat, motiu pel qual exigeixen un model plurilingüe basat en la ciència i la cohesió social.
Finalment, tot i aclarir que no és el motiu principal de la vaga, els docents han reclamat dignitat salarial. Segons les dades sindicals, el col·lectiu acumula una pèrdua de poder adquisitiu del 21,9% des de l’any 2010 a causa de la inflació i les retallades, a més de continuar amb un 30% menys en les pagues extraordinàries. Els manifestants han titllat de “burla” l’acord signat el passat 25 de maig amb els sindicats minoritaris.
La concentració ha finalitzat amb una crida directa als regidors i regidores de l’Ajuntament de Gandia perquè s’impliquen en el conflicte, alcen la veu davant del govern de la Generalitat i frenen “la degradació de l’escola pública en favor de la privada i la concertada”.
