-Mónica Oltra comparteix en 140 ‘joopers’ de 31 municipis la ‘macrotrobada’ en l’alberc de Benagèber
– Des de 2017 han participat en el programa 143 municipis i 1.500 jóvens
La vicepresidenta i consellera d’Igualtat i Polítiques Inclusives, Mónica Oltra, ha definit el programa Jove Oportunitat de l’Institut Valencià de la Joventut (IVAJ) com “una resposta valenciana a l’abandó educatiu primerenc” i ha advocat per la “educació inclusiva” en la macrotrobada de l’edició 2019 del programa @cofinanciar en el Fondo Social Europeu.
Mónica Oltra ha compartit l’activitat conjunta de 140 participants ‘joopers’ que se celebra del 3 al 6 de setembre en l’alberc de Benagéber, a els qui ha assegurat que “totes les persones tenen dret a tindre oportunitats, no penseu que esteu sols o soles perque anem a posar tot el nostre encabotament en que aprofiteu este nou impuls en el vostre projecte personal i vital”.
La vicepresidenta ha manifestat que ‘Jove Oportunitat’ és un eixemple de “rescat de persones jóvens que varen abandonar els estudis de forma primerenca per determinades circumstàncies i que a través d’este programa se’ls motiva i orienta per a reconduir la seua vida reprenent els estudis o incorporant-se al mercat laboral”.
Es tracta d’un programa promogut pel *IVAJ en el marc del Programa Operatiu del Fondo Social Europeu (2014-2020), orientat a jóvens entre els 16 i 21 anys que se senten fòra del sistema educatiu i sense un rumbo clar. Per a participar en ell cal estar inscrit en el ficher del Sistema Nacional de Garantia Jovenil, no haver rebut acció educativa o formativa, no estar amprat i no haver alcançat una titulació de Bachillera o de FP de grau mig.
Segons ha indicat la vicepresienta, l’objectiu de la macrotrobada és “reforçar la cohesió del grup i generar vínculs entre participants. Ademés, permet comprovar el compliment dels objectius alcançats a nivell personal i aspectes treballats en la primera part del programa”.
En Benagèber s’han donat cita jóvens dels municipis de Alcora, Alcoy, Almassora, Almoradi, Ayora, Benifaió, Beniganim, Burriana, Castelló, Chella, Cullera, Elda, Ibi, La Nucia, Moncofa, Novelda, Oliva, Ona, Oriola, Rojales, Sant Joan, Sant Miguel de Salines, Sant Vicent, Segorbe, Sueca, Tavernes, Teulada, Valéncia, Vila-real, Vinaròs i Xàtiva.
Durant estos dies, els i les jóvens realisen activitats deportives, excursions en les afores de l’alberc i distintes dinàmiques, acompanyats pels equips de *coaching i d’animació jovenil.
La vicepresidenta ha animat als jóvens participants a “fer realitat este programa d’educació *inclusiva” i a formar-se més i millor per a poder entrar en el mercat laboral “aspirant a ocupacions de calitat i sostenibles en el temps”.
Municipis i financiació
Per la seua banda, el director general del Institut Valencià de la Joventut, Jesús Martí ha explicat que “en JOOP no partim dels llistats de la desocupació, sino de jóvens sense motivació que han abandonat els estudis”. Des de l’inici del programa en 2017 han participat 143 municipis i al voltant d’1.500 jóvens.
Un de les seues traces específiques és que són els departaments de Joventut dels ajuntaments els que proponen a les persones jóvens participar, ya que el programa entra dins de la municipalización de les polítiques de Joventut. Els ajuntaments conecten en jóvens de les seues localitats els qui en colaboració en el IVAJ els oferixen esta nova alternativa.
Despuix de dos primers anys d’intens treball, els resultats indiquen que funciona: en 2017 el programa pilot va començar en 17 municipis i 194 participants, i en una dotació de 652.000 euros. Als 6 mesos de la finalisació de l’acció un 74,26% d’els qui la varen completar estaven treballant o havien tornat a estudiar.
En 2018 varen participar 56 municipis i 610 jóvens (63% chics i 37% chiques), d’els que el 31% pertanyents a colectius desfavorits, es va destinar a Jove Oportunitat una inversió d’1.087.000 euros. D’este grup el 70% està actualment estudiant o treballant i en esta tercera edició, una miqueta més de 700 jóvens de 70 municipis busquen a través de JOOP una nova oportunitat.
La dotació global del programa en 2019 és de 2.318.060 euros, finançats al 50% pel IVAJ i el Fondo Social Europeu, per el que enguany el IVAJ aporta 1.159.030 euros. Enguany es desenrolla en 70 municipis i participen al voltant de 700 jóvens.
Coaching i visites a empreses
Els i les jóvens participants reben formació per part d’un ‘coach’ per a motivar-los i conseguir que realisen una reflexió del seu proyecte vital a través de mesures d’acompanyament i de coaching actitudinal que els recolzarà en tot moment.
Eixes sessions es combinen en eixides a empreses i institucions en les que els agradaria treballar per a que coneguen de primera mà quin és la llabor que en elles es realisa i quina formació necessiten. Es treballa a través del coaching grupal i individual, per a reactivar-los i que tornen a prendre les regnes de les seues vides.
Durant la primera part d’esta tercera edició del programa -que va començar en maig- s’ha incidit en els objectius del mòdul personal i social on despuix de les primeres semanes on es va abordar i va treballar la cohesió de grup i sentiment del mateix aixina com la generació víncul coach-joopers.
Per una atra part, oferix també una visió de la realitat i de les expectatives que poden trobar a la seua entorn en el món educatiu (formació reglada) i professional (en visites a empreses de la seua zona i de distints àmbits d’activitat) i la possibilitat de desenrollar algunes llínees formatives en anglés i en competències digitals o be per a la preparació proves d’accés a la Formació Professional de Grau Mig.
En el programa es treballa el *autoconocimiento, reforçant l’identitat personal i l’autoestima de cada ‘jooper’, el que els motiva i tenen en conte que la realisació dels seus proyectes futurs depén en gran mesura del compromís, de l’esforç i de la gestió de la frustració.
En l’àrea social s’ha alvançat en la comunicació asertiva i el treball en equip i s’ha començat a treballar competències professionals aixina com en hàbits saludables a través del deport i l’alimentació. Es va formant un pla de vida en ells per a donar-los diferents alternatives en el seu itinerari acadèmic.
Despuix de l’estància en l’alberc, comença la segona etapa del programa, la de realisació d’un proyecte de vida professional, i on es va a anar formant el futur acadèmic i professional de cada ‘jooper’, tot sense deixar de treballar els aspectes personals i socials, vitals en el seu desenroll, en trobades per al seguiment i reforç de les accions i objectius desenrollats fins al moment.
