–
– Gandia posa la Participació Infantil al capdavant del disseny de la ciutat
Gandia va celebrar ahir al matí el Dia de la Ciutat Educadora 2025 amb una gran jornada dedicada a la participació de la infància en la vida pública. El Parc de Sant Pere va acollir l’acte institucional, organitzat per la Regidoria d’Educació, on prop de 200 escolars de 6é de Primària van actuar com a “laboratori pràctic” per dissenyar el model de ciutat que volen.
La jornada va comptar amb la presència de l’alcalde, José Manuel Prieto, i la regidora d’Educació, Esther Sapena, juntament amb membres del Consell de la Infància i la directora general d’Educació, Raquel Esteve.
Tallers de Sostenibilitat i Inclusió
L’alumnat de diversos centres educatius va participar en quatre tallers temàtics i vivencials concebuts per fomentar la reflexió i la proposta d’idees:

Reciclatge i Construcció: Utilitzant materials reciclats per conscienciar sobre la necessitat d’una ciutat sostenible.
Mobilitat i Diversitat Funcional: Activitat per experimentar els reptes de l’accessibilitat i reforçar el valor de la inclusió.
Taller del Consell de la Infància: Dinamitzat pels seus membres per reflexionar sobre el dret actiu a participar.
L’alcalde va agrair la implicació de l’alumnat, assenyalant que “donar veu a xiquetes i xiquets és essencial per a construir una ciutat més justa, participativa i democràtica”.
Manifest i Compromís Municipal
La regidora Esther Sapena va remarcar que l’objectiu era “fer visible que els xiquets i les xiquetes tenen dret a expressar-se, a ser escoltats i a influir en les polítiques públiques”.
“L’educació no és només cosa de les escoles, sinó de tota la ciutat; de cada plaça, cada parc i cada decisió col·lectiva que prenem.” — Esther Sapena
L’acte va culminar amb la lectura del Manifest del Dia de la Ciutat Educadora 2025, a càrrec dels membres del Consell de la Infància, que van reivindicar el dret dels infants a ser escoltats i a participar en els processos de decisió.
Finalment, Sapena va anunciar que totes les propostes sorgides dels tallers es traslladaran a l’Ajuntament “per a estudiar-les i incorporar-les, en la mesura del possible, a les polítiques municipals, perquè la veu de la infància també decideix la ciutat que volem”.
Fotografia Natxo Francés


