.
– Prop del 70% de les unitats educatives de la ciutat tindran el valencià com a llengua base el pròxim curs, amb una presència transversal que supera el 62% a la xarxa concertada
Redacció, Gandia, 2 de juliol de 2026
El valencià manté la seua solidesa i es referma com la llengua base majoritària als centres educatius de Gandia. Així ho certifiquen les dades recollides en el darrer informe elaborat pel Departament de Política Lingüística de l’Ajuntament de Gandia, les quals revelen que el 68,38% de les unitats educatives de la ciutat s’estructuren al voltant de la llengua pròpia. En contraposició, el 24,63% dels grups han optat pel castellà, mentre que un 6,99% roman provisionalment sense classificar a l’espera que l’alumnat que enceta etapa formalitze la matrícula.
En termes absoluts, d’un mapa escolar que abasta 272 unitats educatives analitzades a Gandia, un total de 186 tenen com a llengua base el valencià, 67 el castellà i 19 estan pendents de l’assignació definitiva.
Davant d’aquestes xifres, la regidora de Política Lingüística, Esther Sapena, ha manifestat la seua satisfacció i ha subratllat que «les dades tornen a demostrar que les famílies de Gandia continuen apostant de manera clara pel valencià com a llengua de l’ensenyament dels seus fills i filles». Per a la regidora, aquest suport massiu representa «una mostra de confiança en una llengua viva, útil i de futur».
Un compromís transversal: de la pública a la concertada
Un dels punts més significatius de l’estudi és que el predomini del valencià no es limita a un sol model de gestió, sinó que es manifesta de manera transversal en tota la comunitat educativa, si bé registra una intensitat més alta en els col·legis i instituts de titularitat pública.
D’aquesta manera, a la xarxa pública de Gandia, les línies en valencià assoleixen un contundent 72,56% del total, enfront del 19,51% que ho fan en castellà. Per la seua banda, els centres concertats també exhibeixen una clara inclinació cap a la llengua autòctona, on el valencià és l’opció triada en el 62,04% de les seues unitats educatives, davant del 32,41% que s’imparteixen en castellà. Els grups sense classificar se situen en el 7,93% a la pública i en el 5,56% a la concertada.
Aquesta realitat sosté l’argument de Sapena, qui ha remarcat que el compromís amb l’idioma propi «és compartit» per les diferents realitats escolars de la ciutat. Així mateix, la regidora ha conclòs garantint que l’Ajuntament continuarà treballant en polítiques de normalització lingüística perquè el valencià continue funcionant com «una eina de cohesió social, qualitat educativa i oportunitats de futur».
